Nesta chamada vamos receber textos que contêm/problematizem/proponham experiências no âmbito das educações praticadas em outras presencialidades, via tecnologias digitais, em tempos de pandemia. Privilegiamos análises que contemplem o conceito de Educação Online, compreendendo-a como fenômeno da Cibercultura, envolvendo processos de ensinoaprendizagem mediados por interfaces digitais e transitando por sistemas computacionais diversos, dialogando com a interatividade, a dialogia, a conectividade e a autoria.

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Revista EAD EM FOCO recebe artigo para edição que trata da Pesquisaformação na Cibercultura – Experiências da Pandemia